У Хмельницькому відбулася важлива подія для системи освіти міста — управлінська студія «Перезавантаження» для директорів закладів загальної середньої освіти. Захід, організований Департаментом освіти та науки Хмельницької міської ради, зібралася на базі гімназії №22 імені Олега Ольжича, щоб зосередитися на психологічному стані керівників у складних умовах воєнного часу.

Головна мета зустрічі виходила за межі звичайних навчальних програм. Тренерами виступили директорка гімназії Лариса Федорова, її колектив та представники департаменту. Учасники працювали над подоланням тривожності, невпевненості та хронічного стресу, які стали реальністю для кожного керівника, що щодня відповідає за колективи педагогів, дітей та батьків.

Фото до матеріалу: Управлінська студія «Перезавантаження»: директорів шкіл Хмельницького навчили керувати стресом

У форматі живої взаємодії учасники практикували спеціальні вправи, руханки та навіть настільну гру. Спікери демонстрували нові методики, які допомагають долати хвилювання, діяти в некомфортних умовах і не боятися виходити за межі звичних патернів. Окремий блок тренінгу був присвячений тому, як застосовувати отримані інструменти вже у власних колективах для підтримки дітей та їхніх родин.

У заході взяв участь і міський голова Олександр Симчишин, який на власному досвіді випробував запропоновані методики. Він наголосив, що стрес сьогодні є внутрішнім ворогом, який заважає ефективно керувати великими колективами. «Я теж трішки побув учасником тренінгу і не раз довелося добряче виходити із зони комфорту і робити те, що не робив уже десятки років», — поділився очільник громади.

Олександр Симчишин закликав усіх керівників проводити подібні заходи, адже зараз, крім фізичного добробуту підлеглих, необхідно турбуватися і про їхній ментальний комфорт. Він зазначив, що цей тренінг став не лише роботою з особистим станом директорів, а й джерелом нових знань, які можна використати в роботі з дітьми та батьками.

У Департаменті освіти та науки Хмельницької міської ради впевнені, що турбота про ментальне здоров'я освітян є запорукою якісного освітнього процесу та незламності всієї громади. Подібні ініціативи дозволяють керівникам відновити ресурси та з новими силами повертатися до виконання своїх важливих обов'язків.